Cuestionario

1. ¿Que es un circuito eléctrico?
2. ¿Por que elementos esta formado un circuito?
3. ¿Que diferencia hay entre un circuito serie y uno paralelo?
4. ¿Que tipo de corriente es, en la que circulan los electrones a través de un circuito cerrado?
5. ¿En que consiste la ley de ohm?
6. ¿Que función cumple un generador?
7. ¿Como es representada la intensidad según la ley de ohm?
8. ¿Que tipo de circuito es el que tiene una instalación navideña?
9. ¿Como esta conectado un circuito paralelo?
10. ¿Como se halla la intensidad total de un circuito?
11. ¿ Cual cree que es la edad adecuada para abrir una cuenta en una red social?
12. ¿Quien invento la batería?
13. ¿Cual es la función elemental del copyright?
14. ¿Que nombre recibe  el dispositivo que se utiliza con el fin de controlar el flujo de la corriente?
15. ¿Tomas en cuenta las medidas de seguridad para agregar un amigo en una red social?
16. ¿Que ecuación formulas para hallar la resistencia de un circuito?
17. ¿Que es la energía estática?
18. ¿Que función cumple una amperimetro en un circuito eléctrico?
19. ¿Por que la ley que quiere darle pertenencia al derecho de autor, revise el nombre de ley lleras?
20. ¿Porque las redes sociales generan adicción en algunas personas?
21. ¿Que es la corriente?
22. ¿Para que es usado un elemento de maniobra?
23. ¿Los ohmios se utilizan para medir?
24. ¿Que sucede cuando se interrumpe el paso en un circuito serie?
25. ¿ En que tipo de circuito se presenta un solo valor el voltaje y diferentes valores en la corriente?
26. ¿Porque cuando hay mas de dos resistencias, esta recibe el nombre de resistencia equivalente?

RESUMEN CONFERENCIA 

 La conferencia que tuvo mayor impacto en mi fue la de redes sociales, no estoy diciendo que las otra no me hayan gustado , sino que al tener contacto con las redes sociales diariamente y es una de las cosas que mas utilizo me intereso mas, en esta hablaron de una de las redes sociales mas conocidas y utilizadas en el mundo (FACEBOOK), con respecto a esta red social nos dieron consejos para "no dar papaya" y evitar que utilicen los datos personales, fotos e información de la persona, para ser utilizada con maldad. 

La profesora de sistemas creo una "cuenta falsa" para ver cuales de los estudiantes aceptaban a un amig@ en FACEBOOK sin conocerlo ni verlo y lastimosamente caí en eso.     

TEMAS Y ACTIVIDADES PARA LA JORNADA DEL AÑO ENTRANTE 

A mi me gustaría que implementaran actividades de interacción del estudiante con respecto a los temas , en las que podamos tener contacto con los mismos, y no solo escuchar y dejar que otros hablen, puede ser que nos den la oportunidad de hablar y preguntar las dudas, pero a lo que me refiero es que ese tema no se nos quede por el instante de la conferencia o por ese día, sino para la vida, algo divertido e imaginativo.  

Temas con los que podamos aprender, mejorar y divertirnos con el uso de las nuevas tecnologías  aplicaciones o programas los cuales nos ayuden a un mejor desarrollo. 

ASPECTOS POSITIVOS DE LA JORNADA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

1. Hubo una  buena  distribución de los cursos, para la organización de las conferencias.

2. Se hablaron de temas interesantes para nosotros, como lo fue la conferencia de Redes sociales.
3. Pudimos entender mas la temática de el libro "Una cultura libre" con su conferencia, y saber la importancia de los derechos de autor y piratería.
4. Aprendimos acerca de los nuevos adelantos informáticos de robotica y cuan adelantada va nuestra sociedad en cuanto a este tema.
5. Pudimos darnos cuenta que entre nuestros compañeros no todo el que predica aplica y que al aceptar personas desconocidas en nuestras redes sociales corremos un gran riesgo.
6. Aprendimos de la gran importancia que tiene el copyright y los beneficios e efectos que ejerce para una sociedad en desarrollo.
7. Se utilizo un buen material, con el que nosotros los adolescentes, pudimos entender el mensaje que nos trasmitían los profesores, con las conferencias.
8. Entendí que no todo autor, es propiamente dueño de su obra; una ves publicada pierde sus derechos los cuales son restringidos y lo único que es irreprimible sera su nombre, sobre la obra.
9. Se vio reflejado el trabajo de los profesores de esta área, con las actividades realizadas en el día 8 de agosto.
10. Con el debate realizado en el salón, pude dar a conocer mis puntos de vista en cuanto al copyright y puede conocer también los puntos de vista d e mis compañeros.

ASPECTOS NEGATIVOS DE LA JORNADA DE TECNOLOGIA E INFORMÁTICA

1. Pienso que deberían hacer las actividades un poco mas dinámicas y con menos conferencias.
2. Las preguntas del debate no fueron muy objetivas y no todos logramos entenderlas de el modo al que estaban destinadas.
3. Deberían buscar una mejor forma, para que nosotros los estudiantes podamos identificarnos y mejorar algunos aspectos de las problemáticas  informáticas, que rodean nuestro entorno social.
4. Deberían incentivarnos a participar mas, acerca de los temas que se tratan en una conferencia y de mas actividades.
5. Una mejor organización en cuanto a los debates, donde la palabra sea sedida por un orden respectivo. Donde obligue a todos los estudiantes a participar de este.
6. Pienso que en cuanto el tema de robotica, debería ser mas de practica y menos de palabra, donde así todos podamos lograr a entender su funcionamiento y maneras de formación e utilización.
7. Opino que deberían mejorar la incentivacion a la jornada, haciendo mas llamativas las actividades a realizar.
8. Pienso que deberían poner mas en prueva nuestros conocimientos adquiridos en esta area, no con un test, si no dándonos circunstancias para aplicarlo en vida real.
9. Se deberían realizar en la jornada mejores medios audiovisuales, donde nosotros podamos comprender u entender un poco mas la temática a tratar.
10. Se debería manejar un mejor tema, que haga que nosotros los estudiantes nos logremos interezar mas acerca de este.